“替考”事件直戳社会诚信的痛点

  记者6月7日从教育部获悉，南方都市报以“记者卧底替考组织参加高考曝光跨省团伙”为题报道了有团伙组织在江西实施高考替考事件。教育部对此高度重视，已责成江西省教育厅和省教育考试院迅速调查核实情况，并请公安部指导有关地方公安机关立案侦查。同日，江西省教育考试院称，已要求南昌市教育考试院联合警方展开调查核实，涉事的一名考生承认替考。（6月8日新华网） 

　　国家高考制度是党和国家选拔高素质人才的重要手段和方式，是维护教育相对公平的具体体现。作为家庭来说，人人都望子成龙、望女成凤，希望自己的孩子能考上一个好大学，将来学有所成，这本无可厚非；对于考生来说，渴望上一所好大学，接受更好的教育，希望将来能出人头地也在情理之中。但是，如果没有真才实学，仅凭投机取巧和“骗取”的方式进入大学，将来也会原形毕露、一无所获，而且这种欺骗作假的思维将会伴随终身，乃至有可能成为你走上歧途的始作俑者。所以，通过找人“替考”的方式来达到自己的目的，绝不单单是想进入一所好大学那么简单。 

　　仔细分析“替考”，其违规行为从幕后策划到最后的形成，自始至终就是“诚信”的严重缺失。众所周知，诚信是中华传统美德，是公民道德的基本规范。诚，即诚实，是指忠诚老实，言行一致，表里如一；信，即守信，是指说话、做事信用，能认真履行诺言，说到做到。守信是诚实的一种表现，诚信是人的内在品质要求。正所谓：“人不信不立，国无信不强。”其实，无论是个人或是企业甚至是国家，都离不开诚信。一个人离开了诚信，将会被人忽视，寸步难行；一个企业不守诚信，将会处处碰壁、无法生存，只能是破产倒闭；一个国家不讲诚信，不仅仅是信于民，更失信于世界，那么，国家将会成为孤家寡人，最终走向灭亡。 

　　“替考”事件，往小里说是弄虚作假，影响高考公正、公平；往大里说是践踏诚信，误国误民。十年寒窗苦读，课本教材全部统一，学校教书育人一视同仁，求知的机会对于每一个人来说都是均等的。既然学习知识的机会都是均等的，那么国家统一高考就应该在公正、公平的条件下进行。如果找“枪手”替考，就是作弊行为，是对其他考生的不公。就算是舞弊者将来考上一所好的大学，一个没有诚信、不讲诚信的人也不会学到真才实学，更不会成为国家真正需要的栋梁之才。试问：这种行为仅仅是弄虚作假、影响高考公平吗？其分明是对社会诚信的公然践踏和严重挑衅，更有负于国家的培养和人民的期盼。 [深圳做账(帐)报税、一般纳税人记账(帐)]　“替考”事件尽管是极个别少数，但其恰恰击中了当前一部分人急功近利思想的软肋，直戳为达目的不择手段甚至丧失社会诚信的痛点。从“替考”事件中我们可以窥斑见豹，看出社会诚信缺失的程度，反映出诚信教育任重而道远。因此，无论是家庭、社会还是国家，都必须进一步加强诚信教育，大力弘扬中华传统美德，积极倡导和践行社会主义核心价值观，不断夯实诚信的基础、趁早补齐诚信的短板，努力营造一个人人崇尚诚信、个个讲究诚信的良好社会新风尚。（徐友才）

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